Primeira etapa

O projeto Parlamento Jovem 2015 teve em sua primeira etapa um curso “Poder Legislativo e qualidade da democracia”, sendo o público-alvo os diretores e docentes das 34 escolas que fizeram adesão ao projeto, e que compreende os ensinos fundamental e médio das redes municipal, estadual e particular, ministrado nos períodos da manhã e da tarde pelo professor Humberto Dantas.

O objetivo do curso foi contribuir para a formação política dos profissionais que puderam compreender um pouco mais sobre diversos temas, como o funcionamento do Sistema Político Brasileiro e do Sistema Eleitoral; os elementos centrais da história do voto e da participação popular no Brasil, entre outros.

Segunda etapa

Essa etapa foi dividida em dois momentos: no primeiro, um Curso de Formação Política, com os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, com a proposta de criar uma consciência política aos futuros eleitores e mudar paradigmas e preconceitos de um senso comum enraizado por uma sociedade muitas vezes alienada. O curso teve carga horária de 2 horas-aula, durante o período que o estudante está matriculado, sendo que a instituição responsável pela formação é a Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Araraquara, através de parceria com o Laboratório de Política e Governo da Unesp/Araraquara.

No segundo momento, foi realizada a Oficina de Processo Legislativo – atividade teórica e prática para elaboração de três tipos de proposituras. A novidade no projeto desse ano foi o trabalho com a indicação e o requerimento, além do projeto de lei, objetivando informar os alunos sobre como se constrói todos esses instrumentos e sua tramitação. Na oficina, os estudantes trabalharam em dupla (titular e suplente), com uma carga horária de 2 horas-aula, durante o período de aula, sendo que a instituição responsável pela formação foi a Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Araraquara, através de parceria com o Laboratório de Política e Governo da Unesp/Araraquara.

Terceira etapa

As escolas que fizeram adesão ao Projeto Parlamento Jovem 2015, realizaram uma seleção interna para a escolha das proposituras: uma indicação, um requerimento e um projeto de lei dos alunos que participaram da oficina, e no caso onde houvesse mais de um 9º ano, a eleição foi de uma única propositura de cada tipo para que representasse a instituição, sendo que a seleção foi realizada pelos docentes e pela equipe gestora da unidade escolar. Após a escolha das proposituras, foram encaminhadas para a Câmara Municipal dentro do prazo estabelecido. Em reunião a Comissão de Avaliação de proposituras do Parlamento Jovem 2015 analisou 74 propostas apresentadas pelas escolas de ensino fundamental das redes municipal, estadual e particular que participam do projeto organizado pela Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Araraquara, selecionando 18 proposituras, sendo sete indicações, seis requerimentos e cinco projetos de leis.

Quarta e última etapa

Pré-vivência – realizada em dois dias na Câmara Municipal para os alunos que tiveram suas proposituras selecionadas, com o objetivo de prepará-los para a Sessão Oficial do Parlamento Jovem, sendo que a Escola do Legislativo de Araraquara foi responsável pela organização dessa fase. Em ambos os dias, a Escola pode contar com o apoio da equipe do Laboratório de Política e Governo da Unesp/Araraquara e a presença dos vereadores da Casa de Leis.

No primeiro dia, os vereadores jovens (36, sendo 18 titulares e 18 suplentes) participaram de uma atividade formativa, visitaram as dependências da Câmara e relembraram as funções e instrumentos de trabalho dos parlamentares, e na sequência fizeram a eleição da mesa diretora jovem.

No segundo dia, os vereadores jovens titulares obtiveram todas as orientações do funcionamento da sessão, elaboraram seu discurso e praticaram a oratória no púlpito; e enquanto isso, os vereadores jovens suplentes trocaram ideias e definiram um tema para falarem na tribuna popular representando todos os jovens do Parlamento Jovem 2015 – Ensino fundamental.

Vivência – a Sessão Oficial do Parlamento Jovem foi realizada em 11 de junho na Câmara Municipal pelos vereadores jovens que tiveram suas 18 proposituras selecionadas, sendo que a Escola do Legislativo de Araraquara foi responsável pela organização dessa fase, com a participação da Diretoria Legislativa e do Laboratório de Política e Governo da Unesp.

Veja na íntegra o Manual Parlamento Jovem 2015  

Escolas e estudantes selecionados no projeto Parlamento Jovem – edição 2015

Mesa Diretora Jovem

Alunos participantes – Vereadores Jovens Titulares

Indicações

  Projetos de lei:

  Requerimentos

Tribuna Popular: Tema “Educação Política e Juventude” Alunos participantes – Vereadores Jovens Suplentes:

Alunos participantes - Vereadores Jovens Suplentes:

Escolas Participantes – Ensino Fundamental:

Escolas estaduais

1. Angelina Lia Rolsfen
2. Bento de Abreu
3. Deputado Leonardo Barbieri
4. Dorival Alves
5. João Batista de Oliveira
6. João Manoel do Amaral
7. Léa de Freitas Monteiro
8. Letícia de Godoy Lopes
9. Profº Sergio Pedro Esperanza
10. Profª Maria Isabel Orso
11. Profº Antonio dos Santos
12. Profº João Pires de Camargo
13. Profº Lysanias Campos
14. Profº Victor Lacorte
15. Ergilia Micelli

Escolas municipais

1. Eugênio Trovatti
2. Gilda Rocha M. e Souza
3. Hermínio Pagotto
4. Luiz Roberto S. Fortes
5. Maria de Lourdes
6. Maria de Lourdes
7. Olga Ferreira Campos
8. Rafael de Medina
9. Ricardo C. C. Monteiro
10. Ruth Villaça C. L. Cardoso
11. Waldemar Saffiotti

Escolas particulares

1. Colégio Objetivo
2. Pueri Domus
3. Externato
4. COC
5. Natureza
6. Educativa

Fonte: Escola do Legislativo